各位代表：
现在，我代表中共中原工学院第二届委员会向大会作报告，请予审议。
本次会议的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，总结成绩和经验，分析形势和不足，确定“十三五”的努力方向和奋斗目标，团结动员全校共产党员和师生员工，凝心聚力，加快积累，为建设省内一流的特色骨干大学而不懈奋斗。
一、八年来的主要成绩和经验
第二次党代会以来的八年，是又好又快、科学发展的八年，是凝心聚力、共同奋斗的八年，是开拓创新、攻坚克难的八年，是各项事业全面进步、综合实力显著提升的八年。八年来，在省委、省政府的正确领导和省委组织部、省委高校工委、省教育厅的具体指导下，我们认真围绕第二次党代会确定的奋斗目标，团结带领广大师生员工抢抓机遇，拼搏进取,谱写了中原工学院发展史上的新篇章。
（一）党的建设全面加强
一是各级领导班子得到优化。2010年在省委组织部和省委高校工委的支持下，校级领导班子得到了充实和完善。领导班子坚持民主集中制、党委领导下的校长负责制和“三重一大”决策机制；班子成员相互配合、各司其职；领导集体团结奋进、务实创新、勤政廉政、坚强有力，为我校“十二五”发展规划目标的实现提供了坚强保障。2016年6至7月，党委领导班子接受了省委专项巡视，以落实巡视整改任务为契机，校级领导班子建设进一步加强。处级领导班子经过2009年和2013年两次换届调整，学历、年龄结构进一步合理，专业、知识结构进一步优化，办学兴校能力不断增强。
二是干部选用管理更加规范。加强制度建设，修订学校处级、科级干部选拔任用管理工作实施细则，制订校内挂职锻炼工作暂行办法、处级干部任期制暂行规定以及推荐到信息商务学院工作干部的管理暂行办法。加大干部选用力度，八年来，共提拔处级干部112人（次），科级干部234人（次）。做好干部培训，建立和完善组织调训、校外挂职、校内培训、干部培训基地轮训的干部培训机制，选派126名干部和博士服务团成员外出参训或挂职锻炼。从严管理监督干部，认真执行领导干部个人重大事项报告制度，对全校处级干部档案进行审查，对领导干部持有因私出国（境）证件进行规范管理。落实领导干部经济责任审计、述职述廉、谈话诫勉、回复函询等监督制度和措施，加强了对干部的日常管理与监督。
三是基层组织建设不断加强。完善党的建设三级量化考核办法，修订基层党组织工作细则，为基层党组织开展工作提供了制度保证。优化基层党支部设置，以直属党组织换届为契机，将教工党支部建在教研室、专业（系）和机关处室。提高党员发展质量，出台《中原工学院发展共产党员工作实施细则》，注重在优秀青年学生和高层次人才中发展党员，八年来，开办入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员各类培训班27期，共发展学生和教工党员11000多名。8名党员被评为省级以上优秀共产党员、优秀党务工作者。学校先后4次在全省高校党建工作会议中作典型发言，被评为全省高校党建工作先进单位。
四是党员作风建设效果明显。按照上级要求，先后在全体党员干部中开展学习实践科学发展观、创先争优、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。由于工作突出，河南省委评为“创先争优”活动先进基层党组织。在全省高校“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育工作推进会上，我校作了经验交流发言。开展了“好服务、优质量、高效率”为主题的作风建设活动，机关工作人员的服务意识和服务水平明显提升。
五是宣传思想工作取得实效。完善制度，组织专题，认真开展党委中心组和教职工政治理论学习，提高了领导干部和教职工的政治理论水平。顺利通过河南省大学生思想政治教育工作测评体系检查评估。在《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》等国内主要媒体刊发介绍学校的新闻稿件400余篇，有效提升了学校的知名度和美誉度。不断加强精神文明建设，连续两届被省委省政府授予“河南省文明单位”。
六是党风廉政建设扎实开展。制定了《中原工学院关于贯彻落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任实施办法》《中原工学院关于贯彻落实<河南省建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年实施办法>实施意见》,自上而下签订党风廉政建设责任书，认真落实“一岗双责”。开展了行风评议等14项专项治理活动，对重点部门、关键环节加强监督。对收到的信访件做出了妥善处理。由于成绩显著，我校被评为行风评议工作先进单位、河南教育系统“依法治教年”活动先进单位。
七是学校管理制度日益完善。颁布《中原工学院章程》，为学校依法自主办学提供了基本依据。修订《中原工学院党委领导下的院长负责制实施办法》，制定《中原工学院落实“三重一大”制度实施办法》，坚持重大问题集体决策。制定了《关于加强院（部）管理职能的意见》《中原工学院二级学院(部)管理工作暂行办法》，激发了院（部）的活力。制定并认真落实《中原工学院校务公开实施办法》，严格执行信息公开相关规定，涉及群众利益的重大决策及时向全校师生公开。加大工作督查力度，多次对部门工作绩效考核办法进行修订完善。
八是民主政治建设深入推进。坚持实行《中原工学院教职工代表大会实施细则》，八年来，共召开“双代会”9次，其中专题“双代会”1次。对收到的所有提案认真分类办理，保护了教职工的民主权利。不断发挥全国模范教工之家的引领作用，在纺织学院建立全省高校唯一一家示范性劳模创新工作室。认真做好统一战线工作，关心支持各民主党派的建设和发展，召开各种形式的座谈会，广泛征求和听取民主党派和无党派民主人士对学校发展的意见建议。认真落实离退休职工政治待遇和生活待遇。不断加强校园安全综合治理工作，两次被河南省教育厅、河南省综治委、河南省公安厅命名为省级“平安校园”。
（二）人才培养成效显著
一是人才强校工程大力实施。八年来，共引进河南省海外高层次人才“百人计划”人选1人、省级特聘教授及讲座教授9人、校级特聘教授20人。具有博士学位教师增加到351人，具有高级职称的教师增加到538人。修订《中原工学院引进博士待遇标准》，积极营造引进人才、留住人才的良好环境。引进与培养并重，加大校内优秀学科带头人和青年人才的培育力度，制定校内特聘教授和青年拔尖人才评选管理办法，评选出4名校内特聘教授，37名青年拔尖人才。1人获“河南省第20届五四青年奖章”。我校纺织科学与工程、动力工程与工程热物理等9个学科获副教授任职资格评审权。积极推进绩效工资改革，出台了《绩效工资改革实施方案》和配套文件，不断提高教职工的工资福利待遇，充分调动了教职工工作的积极性。
二是学科龙头地位得到强化。“纺织服装新材料及高端装备”学科群成功获批“河南省优势特色学科建设工程一期建设学科”特色学科A类项目立项建设。完成第七批省级重点学科建设期满验收工作。在第八批省级重点学科申报中，新增省级重点学科一级学科8个，二级学科2个。省级重点学科开放实验室从1个增加到3个。学校二级学科硕士学位授权点从19个增加到36个，新增专业学位类别2个，工程领域5个，新增自主设置目录外二级学科3个。在校研究生规模从209人增长到604人。培养硕士研究生共1142人。20篇硕士学位论文入围河南省优秀硕士学位论文。与英国曼彻斯特大学、江南大学等国内外高校联合培养博士研究生20余名。
三是教育教学质量明显提升。根据办学定位和人才培养总目标，制定了包括学生学习发展、教师教学工作、教学管理工作在内的“三维”质量标准，为人才培养工作提供了依据。利用标准化考场和教学实时观测系统，对教学质量进行日常监控，形成了“63221”的教学质量监督体系，促进了教学质量的不断提高。牢固树立教学质量是生命线的观念，将“人才培养模式改革”和“重大教研项目培育”列为学校“十二五”重点项目工程。重视教学改革，启动基于“慕课”（MOOCs）理念的课程建设计划。顺利通过了教育部本科教学工作审核评估和中外合作办学相关专业评估。八年来，新增国家级专业综合改革试点项目1个，国家级特色专业2个。获首批国家级大学生校外实践教育基地1个。获省（部）级以上教学成果奖励66项，学生学科竞赛获国家级竞赛奖274项，省级竞赛奖749项，两次获素有“国际设计界的奥斯卡”之称的德国“红点设计奖”，连续四届获全国大学生工程训练综合能力竞赛一等奖，获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖1项、三等奖6项。2014年获研究生智慧城市设计大赛国家级二等奖、三等奖各1项。2015年获全国大学生电子设计竞赛国家级一等奖3项、二等奖5项，位居河南省高校第一名。
四是学生指导服务成效突出。认真组织大学生先进事迹报告会和创先争优表彰大会，进一步强化先进典型的模范引领作用。“辅导员职业素质提升计划”卓有成效，在辅导员工作省级案例、项目、论文评选中，获奖17项。6名辅导员获河南省高等学校优秀辅导员称号，1名辅导员获河南省高校辅导员年度人物称号。以“厚德强能”为目标，以“启航工程”为载体，不断加强学风建设。“启航工程”被评为河南省高等学校思想政治工作优秀品牌。多次被评为全省学生资助工作先进单位和河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体。召开了第三届学代会。获批全国“大学生KAB创业教育基地”和“大学生KAB创业俱乐部”。在2016创行中国华东区域赛中，获一等奖。校团委获省“五四红旗团委”称号。颁布了《中原工学院第二课堂成绩单制度实施办法》，1项课题被确定为团中央重点课题。
五是招生就业质量稳中有升。招生工作稳步上升，生源质量整体较好，录取分数逐年提高。2016年，我校四个专业在河南省本科一批录取；在河北、山东、安徽等省录取最低分超出当地分数线30多分。各录取省份线上志愿生源充足，艺术类考生报考率及录取分数连续多年维持在较高水平。就业工作克难攻坚，就业率持续攀升，本科生平均就业率为92.84%。河南省毕业生就业市场郑州龙湖高校园区分市场在我校挂牌成立，学校先后被上级主管部门评为河南省毕业生就业工作先进集体、河南高等教育就业质量最佳示范院校。
六是对外合作交流不断深化。加强与英国曼彻斯特大学等高校的合作办学，国际教育学院、亚太国际学院中外合作办学成效明显。秉承“以质量求生存，以特色创品牌，以就业谋发展”的办学理念，软件学院和信息商务学院校企合作育人取得显著成效。信息商务学院在校生规模近20000人，被评为全国先进独立学院。学校先后与美国、英国等22个国家（地区）的55所高校或机构签署了友好交流协议。开展了23个师生国际交流项目，接待了来自美国、英国、新西兰等国家和地区近350人（次）的来访，向境外选送了416名学生。连续三年获国家高端外专项目，获欧盟“FUSION”“LEADER”人才培养和交流项目。中原彼得堡航空学院合作项目已经完成教育部专家集中评审答辩，预计明年开始招生。
（三）科学研究取得突破
王秦生教授领衔的“触媒法合成高品级金刚石关键设备与成套工艺技术开发”和任家智教授领衔的“高效能棉纺精梳关键技术及其产业化应用”2项成果获国家科技进步二等奖；获省部级以上科研成果奖84项、厅级 267项。“金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室”获国家发改委立项，实现了我校国家级科研平台的突破；获批河南省重点实验室、河南省工程实验室、河南省工程技术研究中心等高水平科研平台38个。承担国家级、省部级等纵向科研项目1623项，其中国家自然科学基金项目104项、国家社会科学基金项目16项、国家863和重大科技专项等9项。我校承担的“国家重大历史题材美术创作工程”巨幅油画《焦裕禄》在全国巡展后被国家永久收藏。设计了国庆60周年进京展示的河南省花车、上海世博会河南馆礼仪人员服装。发表论文被国际三大检索（SCI、EI、ISTP）收录2084篇，出版著作764部，获授权发明专利314件，正式起草国家、行业标准31个。获河南省创新型科技团队等科技创新团队15个。
（四）服务社会能力明显增强
一是协同创新能力显著提升。学校牵头成立的河南省纺织服装产业协同创新中心顺利通过第一个周期的评估验收，验收结果为“优秀”。在省教育厅和省委、省政府召开的学习贯彻时任省委书记郭庚茂高校调研重要讲话精神座谈会上，学校作了典型发言。我校获批主持组建“河南省纺织服装产业技术创新战略联盟”，并成为“国家棉花产业联盟”的骨干成员。为更好支撑省级协同创新中心，学校建设和培育“超硬材料制品工程协同创新中心”等八个校级协同创新中心。
二是科技园区建设初具规模。学校于2012年开始筹划建设大学科技园区，目前，园区占地 115亩，建筑面积29000平方米，已成为河南省和郑州市首批省级大学科技园，并顺利通过省级大学科技园以及省级科技企业孵化器的认定。积极倡导企业行业深度参与人才培养过程，鼓励有条件的专业实现“产、学、研”结合。目前34家企业入驻园区，积极探索产学研创新机制，加快技术转移、成果转化、创业企业孵化和创新创业人才培养。
三是校企校地合作积极开展。学校与新乡化纤厂合作的新型化纤纤维研究取得重大突破；与上海昊昌机电设备有限公司河南分公司合作开发高效节能精梳关键技术及成套设备；与麦克维尔空调制冷（武汉）有限公司签署换热管性能测试及技术咨询合作合同；与海马轿车有限公司签署纯电动车热泵型冷暖空调产品样机合作开发协议；与中科院、河南贝迪制冷集团联合研究开发国内首台超低温热泵型纯电动汽车空调系统；与河南省盐务管理局签署了战略合作协议。八年来，我校承担横向科研项目515项。
（五）文化传承润物无声
围绕《中原工学院“十二五”校园文化建设规划》，积极构建具有传承和发展特质，既体现中原文化底蕴、又具有时代风格和学校特色的校园文化。修建了文化广场、大学生活动中心等人文景点和设施，推进校园标识系统建设，校园文化景观群建设初具成效。完成了校史馆建设。积极践行“节俭低调、校友为本、学术搭台、上下联动”的校庆新思维，举办了校庆60周年系列活动。广泛开展了形式多样、内容丰富、格调高雅的校园文化活动，打造广场体育文化节、读书节、师生运动会等校园文化品牌，不断丰富文化育人内涵。
（六）办学条件根本改善
在南校区建成了教工家属区、二号教学组团、大学生文化体育活动中心、9号和10号学生宿舍楼等。创造条件,改善了教室、宿舍、食堂环境。教学行政设备总值由2008年的1.7亿元增加到2016年的4.7亿元。学校被评为全国绿化模范单位和全国第一批节约型公共机构示范单位，连续五年获河南省资产管理先进单位称号。学校馆藏图书415.8万册，其中纸质图书142.9万册，电子图书278.9万册，另有纸质期刊1300种，电子期刊2万余种。加强数字化校园建设，数据及资源共享初见成效，互联网+教育开始起步，2011年获河南省教育科研计算机网建设工作先进单位称号。
各位代表、同志们！
以上成绩的取得，是省委、省政府正确领导和省委组织部、省委高校工委、省教育厅具体指导的结果，是社会各界、广大校友和离退休老同志鼎力支持的结果,是全校共产党员和师生员工奋力拼搏的结果。在此，我代表学校第二届党委，向关心支持中原工学院发展的各级领导、各界朋友和广大校友，向学校的老领导、离退休老同志，向全校共产党员和师生员工，致以崇高的敬意和衷心的感谢！
总结近八年的工作，我们深刻认识到，实现学校的事业发展，必须充分发挥党委的领导核心作用，继续发扬我校党委领导班子团结务实、共谋发展的优良传统；必须加强和改善党的领导，全面从严治党，从严管理干部；必须不断解放思想，抢抓发展机遇；必须把握发展大局，增强干事创业的责任心；必须强化忧患意识，提高工作的紧迫感；必须全面深化改革，提高工作效率；必须弘扬“博学弘德、自强不息”的校训精神，引领师生员工坚定奋斗目标；必须加强校园民主建设，营造稳定和谐的发展环境。这些宝贵的精神财富，我们一定会在今后推进学校事业的发展中进一步发扬光大。
二、学校面临的形势和今后五年的指导思想、基本思路和主要任务
各位代表、同志们，以第三次党代会召开为标志，我校即将进入一个新的历史时期。在这承前启后、继往开来的重要历史时刻，全校上下必须进一步认清形势，抢抓机遇，坚定信心，迎难而上，进一步开拓学校各项工作的新局面。
（一）面临的形势
省委专项巡视和教育部本科教学工作审核评估是对我校党的建设和内涵建设等工作的一次全面集中诊断。通过巡视和评估，我们不仅回顾总结了第二次党代会以来取得的成绩，而且清醒地认识到学校发展面临的严峻形势和挑战:党的建设有待进一步加强；全面从严治党不力，“两个责任”落实不够到位；执行八项规定力度需进一步加大；基层党组织建设发展不平衡；学校行政化倾向需进一步纠正；校处级干部的办学兴校能力需进一步提高；学科整体水平不高，协调发展尚显不足；师资数量总体不足，队伍结构不够合理；教学资源建设滞后，软硬件建设有待加强；教学改革不够深入，培养模式有待进一步完善；学生指导服务机制不够健全，教风学风需进一步改善；科研氛围不够浓厚，科研项目及经费总量较少；研究生数量相对较少，培养质量亟待提升；基础设施建设需要进一步加强，教职工福利待遇有待进一步提高。虽然目前我校的积累尚不雄厚，实现全面突破的条件尚不成熟，但从外部环境和自身需求看，只有抢抓机遇，应对挑战，奋发图强，加快发展，才能克服、解决面临的困难、问题。我们要以时不我待的紧迫感，按照提高教育质量、创新体制机制的要求，坚持以加强内涵建设，提高教育质量为主题，以发展目标为引领，服务地方，融入产业，创新驱动，重点突破，努力实现学校的又好又快发展。
（二）今后五年的指导思想、基本思路和主要任务
1.指导思想
今后五年我们工作的指导思想是：以中国特色社会主义理论体系为指导，在经济发展新常态下，主动应对发展环境、发展定位、发展方式、发展动力等方面的新变化，适应经济结构性调整和产业升级需要，围绕我省“五大国家战略”规划实施和“四个河南”建设，坚持以学科建设为龙头，以提高教育质量为核心，以党的建设为保障，以改革创新为动力，实施创新驱动发展战略，强力推进人才强校工程，激发创新活力，崇尚学术研究，优化布局，调整结构，强化特色，全面提升服务经济社会发展的能力，为把我校建设成以工为主、多学科协调发展的特色骨干大学而奋斗！
2.基本思路和主要任务
今后五年工作的基本思路是：“以更名大学，取得博士学位授权立项建设单位”的“两大奋斗目标”为引领，切实加强党的建设、内涵建设和条件建设“三项建设”。
第一，以全面从严治党为主线，切实加强党的建设
一是加强领导班子建设，提升办学兴校能力。全力抓好专项巡视反馈意见整改工作，以整改实效汇聚学校发展正能量。坚持民主集中制原则，落实党委领导下的校长负责制和“三重一大”决策机制，正确认识和处理党委工作、行政工作和学术工作的关系。贯彻《关于进一步加强和改进校处级领导班子思想政治建设的意见》，执行校党委、院（部）两级中心组学习制度，不断提高校、处级领导班子思想水平和政治素质。组织实施“十三五”总体规划和学科科研建设、教育教学工作、师资队伍建设、校园建设等四个专项规划。开好年度党建工作会议，谋划好事关学校改革发展稳定的大事。通过换届调整和届中调整，不断优化处级领导班子结构。健全和完善二级学院日常工作运行机制和党政联席会等重大事项议事决策制度，加大对院（部）工作的考核监督力度。校处级干部要自觉践行“一个价值观”，树立“三种精神”，强化“三种意识”。校级领导要结合自身分管工作，研究上级政策，认真谋划工作，不断提高决策水平、指导水平和工作水平。处级干部要贯彻落实学校各项工作部署，认真履职，增强办学兴校能力。
二是加强思想作风建设，凝聚共同奋斗力量。深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记在建党95周年庆祝大会上的讲话精神，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，教育引导广大师生员工践行社会主义核心价值观。坚持全面从严治党，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育成果，深化“四风”和不严不实问题整改。继续开展以“好服务、优质量、高效率”为主题的作风建设，不断增强职能部门的服务意识，提高工作质量和办事效率。落实《关于进一步加强师德师风建设的意见》，以“立师德、正师风、强师能”为着力点，以党员干部、党员教师和学科带头人为骨干，推进教风建设。深入开展群众性精神文明创建活动，确保省级文明单位再创建和年度复查顺利通过。
三是加强干部教育管理，提高干部“五种能力”。落实全面从严治党、从严管理干部要求，建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质干部队伍。坚持党管干部、党管人才的原则，建立健全民主、公开、竞争、择优的干部选拔任用机制。拓宽干部学习锻炼渠道，开展依托名校资源培训干部工作，精心选派干部到国内外知名高校、企业等单位学习培训或挂职锻炼。落实领导干部个人重大事项报告制度，做好干部年度考核工作，强化对干部的管理与监督。以强化干部培训为抓手,以优化用人机制为重点,不断提高干部队伍“学习提高能力、谋划工作能力、组织实施能力、沟通协调能力、开拓创新能力”。
四是加强基层组织建设，发挥战斗堡垒作用。按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求，强化基层党组织的政治核心作用。坚持民主集中制，完善院（部）党政联席会议制度。坚持开展直属党组织书记抓党建述职评议考核工作。选优配强基层党支部书记，进一步加强党支部书记培训考核工作。以党的建设三级量化考核为载体，建设学习型、服务型和创新型党组织，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；深化“两学一做”学习教育，充分发挥党员的先锋模范作用。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，重视在优秀青年教师和大学生中发展党员。认真做好党员的教育管理和服务工作。
五是加强党风廉政建设，提高廉洁从政能力。进一步完善惩治和预防腐败体系建设，确保党风廉政建设责任制落到实处。做好警示教育，加强廉政文化建设。严明纪律，加强党的纪律建设。强化监督检查，进一步规范权力运行。坚持惩前毖后，做到治病救人。切实采取措施，强化责任追究。坚持“一岗双责”，切实履行好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任。严明财经纪律，继续完善财务管理体制，优化资金结构，防范债务风险；积极倡导厉行节约,坚持勤俭办一切事业；严格执行“八项规定”，切实加强“三公”经费管理。
第二，以人才培养质量为核心，不断加强内涵建设
一是创新人才培养模式，提高教育教学质量。切实做好本科教学工作审核评估专家反馈意见整改工作。高度重视教学在人才培养中的重要作用，坚持政策措施保障教学、资源优先配置教学、各部门主动服务教学，始终突出教学在学校各项工作中的中心地位。积极推进教学内容、教学方法和手段、考核评价方法改革。积极探讨人才培养模式改革，充分利用校内外实践教学条件，密切开展校企合作，推进校企协同育人。围绕学生实践能力、创新意识培养的主线，进行教学内容整合和“慕课”教学理念下的课程建设。继续加强标准化考场视频监控系统及课堂教学实时观测系统建设，提升课堂教学效果。扩大研究生规模，增加硕士学位授权点。到2020年,实现在校本科生25000人、研究生1300人左右。充分发挥研究生在科研和创新中的积极作用。以做好硕士学位授权点合格评估为契机，全面推进研究生教育综合改革。力争建成1—3个博士学位授权点。
二是强化学生为本意识，提高管理服务水平。继续实施辅导员职业素质提升计划，积极选派辅导员参加学习培训和外出考察，努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质学生工作队伍。坚持“厚德强能”培养目标，不断探索改进思想政治教育途径，围绕“中国梦”、社会主义核心价值观加强理想信念教育。加强思想政治理论课、就业指导课程、心理健康教育课程建设。实施“班级建设工程”，强化考风考纪教育，进一步加强学风建设。逐步进行学生管理信息化建设，完善资助育人体系。创新学生教育管理服务的机制和模式，实现学生自我管理、自我教育、自我服务。按照“两个千方百计”要求，做好毕业生就业帮扶和延伸服务工作。支持大学生创业，深入实施大学生创业引领计划，整合发展毕业生就业创业基金。引导和鼓励成功创业校友、知名企业家、创业投资人和专家学者等担任兼职创业导师，提供包括创业方案、创业渠道等方面的辅导。
三是继续扩大对外开放，深化国际合作交流。注重教育对外开放内涵建设，开展“学生视野拓展工程”“科技国际合作工程”“国际高层次人才建设工程”。充分利用国际优质教育资源，引进和开发国际认证课程，深化教学科研改革。积极开拓新的合作办学项目，争取研究生层次的办学项目立项。提高学生的境外学习比例，扩大来华留学生规模。按照“国际化、高水平、有特色”的目标，办好中原工学院中原彼得堡航空学院。
四是强化学科龙头地位，提升学科整体水平。推进“纺织服装新材料及高端装备”特色学科群内涵建设，进一步凝练学科方向，汇聚学科队伍，构建高端平台，力争一期建设期满我校“纺织服装新材料及高端装备”特色学科群在关键应用领域取得突破，学科综合实力在国内排名有明显上升，并顺利通过一期验收考核。实施重点突破，加强学校优势特色学科及平台建设，分批培育2-4个与国家和河南省战略结合紧密的特色学科群。在已有硕士学位授权点的基础上，继续培育3-6个优势和特色较为显著的学科获得学术型或专业学位硕士学位授予权。建立健全硕士点动态调整的长效机制，调整优化学术型硕士点结构，提升建设层次与水平；加强专业学位硕士点建设，增加学科门类与扩大培养规模。继续开展自主设置二级学科的培育工作，拓宽经、理、文、史、法等学科门类。加强条件建设，产出一批高水平、具有学科代表性的科研成果，力争纺织科学与工程学科获得博士学位授予权，达到国内一流学科水平。遴选4-5个极具潜力的硕士学位授权学科作为博士点培育学科（群）进行重点建设。逐步加大对人文管理学科的扶持力度，积极发展新兴交叉学科，构建学科团队，促进高水平科研成果的产出，全面提升学科综合水平。
五是实施科研强校工程，增强社会服务能力。构建起较为完备的适用于大众创业、万众创新的科研工作评价及激励机制，营造积极开展科学研究的学术氛围，力争承担国家级科研项目 220—240项、省部级以上科研奖励70项、获得国家级奖励2项，发表高水平科研论文2000篇。加大国内外合作研究与开发力度，实现国际科技项目经费翻两番。强化科研的社会服务能力，积极推进学校科技产业园建设，“十三五”期间实现入校科研经费3亿元左右。培育15-20支目标明确的实力型科研团队，形成3-5支特色明显、国内知名度较高的科技创新团队。新建5-8个省部级科研平台或1个国家级科研平台。
六是实施师资队伍建设工程，着力构筑人才高地。引进1-2名具有国际视野、站在国际学术前沿的海外高层次人才和2-3名活跃在国内外学术研究前沿的国内外知名专家、“百千万人才工程”国家级人选、长江学者、院士等；引进、培育5-7名具有学科带动作用的省级特聘教授、中原学者等；引进、培育15-20名达到国内知名、省内一流的学科带头人和50人左右的青年学术骨干;博士数量达到800名以上，构建一支以学科领军人才为引领、学科带头人和学术带头人为骨干、优秀青年教师为主力的高层次人才队伍。
第三，以构筑和谐校园为载体，加强软硬条件建设
和谐校园既包括浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向，还包括校园建筑特色、绿化美化程度等。构筑和谐校园，要进一步加强学校软硬件建设。
一是加强精神文化建设。秉承“博学弘德、自强不息”的校训精神，发扬“勤奋、严谨、进取、文明”校风，形成独具特色的文化品格和中工精神。进一步加强校史馆建设，充分发挥校史在文化传承中的重要作用。
二是加强学术文化建设。引导师生弘扬创新精神，加强学风教风和学术道德建设，营造浓厚的学术氛围。办好《中原工学院学报》，不断提高学报学术影响力。
三是加强制度文化建设。认真实施《中原工学院章程》，优化内部治理结构，推进现代大学制度建设。继续深化校院（部）两级管理体系，建立学校宏观调控，院部竞争发展的充满活力的运行机制。
四是加强环境文化建设。在校区规划与功能布局中统筹文化景观建设和布局，充分体现绿色生态校园理念和园林化校园特点，继续完善学校文化识别系统。
五是加强基础设施建设。完成3号教学组团、4号教学组团、11号和12号学生公寓、游泳馆等建设项目；加大实验室投入力度，建成1—3个河南省领先的重点实验室；加强数字化校园和图书资料建设，加大资源共享力度，大力推进互联网+教育，加快信息化建设步伐，建成具有省内领先水平的智慧校园。
六是不断改善职工待遇。努力改善教职工的工作、学习和生活条件，不断提高其福利待遇和幸福指数。积极主动做好新形势下老干部和离退休职工工作，保障离退休职工的政治待遇和生活待遇，让离退休职工安享幸福晚年。
七是加强学校民主管理。进一步加强和改进统一战线工作，注重发挥民主党派和无党派民主人士作用，为学校发展汇聚正能量。贯彻落实以教代会为基本形式的民主管理制度，不断提升民主管理水平。
八是打造安全稳定校园。以“三育人”评选表彰宣传为抓手，发挥我校“三育人劳模工作室”的引领作用。以丰富、文明的体育活动引领我校体育文化建设与发展。推进和谐校园创建活动，加强治安、消防和平安校园工作，提高应对突发事件的能力。
各位代表，历史已翻开新的一页，九万里风鹏正举。我们坚信，在新的历史起点上，中原工学院将认真履行高校“人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新”四大职能，继续服务河南“五大国家战略”，奋力开拓更为广阔的发展前景！我们坚信，只要我们大力弘扬“三种精神”，牢固树立“三种意识”，我们就会在高等教育改革的浪潮中，克难攻坚，勇往直前，做出无愧于时代的辉煌业绩！我们坚信，在新一届党委的领导下，只要我们牢记责任，不辱使命，凝心聚力，加快积累，建设省内一流的特色骨干大学的奋斗目标就一定能够实现！
