近期是季节性流感高发季节，为保障我校广大师生的身体健康，避免季节性流感校园内流行，现将季节性流感预防要点总结如下。
一、什么是季节性流感
季节性流感主要是由流感病毒（甲型、乙型流感病毒）感染引起的急性呼吸道传染病，流感者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源，主要通过其呼吸道分泌物的近距离飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。常见潜伏期为1-4天（平均2天），从潜伏期末到发病的急性期都有传染性。一般感染者在临床症状出现前24-48小时即可排出病毒，排毒量在感染后0.5-1天显著增加，在发病后24小时内达到高峰。季节性流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39-40℃），伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红，结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。
二、季节性流感与普通感冒区别
普通感冒症状轻，是由于受凉后感染鼻病毒、冠状病毒，细菌等病原引起的呼吸道感染疾病，传染病不强，发病季节不明显，症状较轻，呈自限行性。而季节性流感发热和全身症状更明显。三、怎么判断是否得了流感，诊断方法是什么样的?流感通常急性起病，发热（高热可达39-40℃），呼吸道症状可出现咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕等，全身症状明显，如头痛、肌痛、乏力等。如果出现上述症状，尤其是在流感流行季节，可能是感染流感病毒所致。但由于流感的症状、体征缺乏特异性，易与普通感冒和其他上呼吸道感染相混淆，所以流感需要。流感确诊有赖于实验室诊断，所以需要到可检测流感病毒的医疗机构化验确诊。
三、得了流感怎么治疗
1.对临床诊断病例和确诊病例应尽早隔离治疗。不带病上课，保持房间通风。充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。密切观察病情变化。
2.应用抗病毒药物进行治疗：重症或有重症流感高危因素的患者，应尽早给予抗流感病毒治疗，不必等待病毒检测结果。发病48 h内进行抗病毒治疗可减少并发症、降低病死率、缩短住院时间；发病时间超过48 h的重症患者依然可从抗病毒治疗中获益。
3.确诊流感的学生，请及时与辅导员联系，及时沟通病情，采取居家隔离，各辅导员报备校医院，做好教室及消毒的消毒工作。需待发病起7天后（且体温正常，流感症状消失48小时后）携带医院出具的病愈证明到校医院备案后，校医院开具复课证明方可进班上课。同时加强班上的消毒及其他上课学生的症状观察。
4.加强学生请病假管理，如有发烧、咳嗽，类似上述症状请辅导员做好病情追踪，如有疑问，请及时咨询校医院，63687120。
四、怎样预防季节性流感
1.每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。流感病毒易发生变异，疫苗接种的免疫力随时间推移逐渐减弱，因此流感疫苗需要每年接种。最好在10月底前完成接种，如果没有接种那么整个流行季节都可接种，同样可达到预防目的。接种地点周围社区卫生服务中心，请去之前联系社区。
2.加强个人防护： 保持室内通风，勤洗手，注意个人的卫生习惯；在流感流行季节，尽量避免去人群聚集场所；出现流感症状后，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻然后洗手，尽量避免接触摸眼睛、鼻或口。家庭成员或同学出现流感患者时，要尽量避免近距离接触，患者应居家休息，减少疾病传播。注意劳逸结合，多吃蔬菜水果，增强体制，加强锻炼身体，注意保暖，避免劳累，多喝水。
